Preparación para el aprendizaje

Haga estas preguntas cuando su hijo tenga un proyecto independiente

Sea que se trate de un proyecto de exposición de ciencia, de un reporte de libro o de un diorama de Bolivia, los proyectos pueden volver locos a los padres. No se enteran de ellos sino hasta la noche anterior; no entienden lo que el maestro quiere y no saben cómo ayudar.

Cuando su niño tenga un proyecto independiente próximo, aquí tiene cuatro preguntas que él debe poder contestar:

1. ¿Qué espera el maestro que yo entregue? El hecho de saber la respuesta a esta pregunta le salvará de tener que correr a último minuto a la tienda a comprar materiales. Si su niño no puede encontrar la hoja de trabajo, haga que consulte la página web del maestro o que busque en su mochila algo que pueda haber sido “traspapelado.”
2. ¿Cuál es el tema? Si su niño puede decirle en una sola oración cuál es su tema, entonces es probable que sepa qué se supone que haga.
3. ¿Cual es el plazo de entrega? Haga que marque esta fecha en el calendario. Enseñe a su niño a terminar antes de la fecha límite. Muéstrele cómo dividir los proyectos grandes en pedazos más pequeños.
4. ¿Qué pasos necesito realizar para terminar el proyecto? Este es el momento para que usted y su niño programen viajes a la biblioteca para investigar y a la tienda para adquirir materiales.

Si su niño no puede contestar estas preguntas, entonces necesita hablar con su maestro para obtener más información.

Reprinted with permission from the February 2007 issue of Los Padres ¡hacen la diferencia!® (Elementary School Edition) newsletter. Copyright © 2007The Parent Institute®, a division of NIS, Inc. Fuente: Mike Coles, Learning to Learn: Student Activities for Developing Work, Study, and Exam-Writing Skills, ISBN: 1-551-38153-2 (Pembroke Publishers, distributed by Stenhouse Publishers, 1-800-988-9812, www.stenhouse.com).