Respeto

Enseñe a su niño a respetar a las personas con discapacidades

Su niño se llevará con los compañeros de clase y hará amigos más fácilmente si es respetuoso. Entonces podrá concentrarse en aprender en lugar de discrepar en la escuela.

Por supuesto, el respeto debe extenderse a todas las personas—no sólo a aquellos que se parecen y actúan como él. Tal vez su niño ya conozca a alguien en la familia o en el vecindario que tiene una discapacidad. Podría haber un estudiante que recibe educación especial en su escuela.

Adviértale a su niño que:

Algunas personas han tenido una enfermedad o accidente que causó sus discapacidades. Otras nacieron de esa manera.
Las personas con discapacidades pueden tener muchas otras habilidades. Las personas en sillas de ruedas pueden ser inteligentes y chistosas. Incluso pueden ser amigas.
Él puede encontrar similitudes con aquellos que son “diferentes.” Para explicar esto, haga una lista de todas las formas en que él es como alguien que no puede ver. A ambos les puede gustar la música, jugar ciertos juegos, etc.
No es cortés quedarse mirando a las personas sólo porque son diferentes. Eso puede hacer que se sientan incómodas. Pero está bien verlas. Ignorarlas es como decir que no existen.
Él puede hacer preguntas, cortésmente. Hágale saber que algunas personas tal vez no quieran contestar preguntas. La mejor manera es hacer contacto visual. Y que luego diga, “¿Puedo hacerle una pregunta?”